To spotkanie uczestników projektu z Polski, Luksemburga, Włoch, Hiszpanii, Grecji i Finlandii nie mogło odbyć się stacjonarnie w Hiszpanii ze względu na pandemię. Zadania projektowe przeprowadzone zostały online.
-Uczestników spotkania przywitał dyrektor hiszpańskiej szkoły oraz koordynator projektu z Hiszpanii José María Aludéver Alemany
- mówi Katarzyna Kurzydło, koordynator projektu
. - Od poniedziałku do czwartku uczniowie i nauczyciele pracowali w międzynarodowych grupach wypełniając ustalone zadania projektu, dyskutując m.in. na temat różnorodnych aspektów samopoczucia jako skutku pandemii Covid 19, projektując wspólnie okładkę gazety na temat ich wyobrażeń pierwszych news'ów po pandemii. Powstały intrygujące prace w języku angielskim i równolegle wszystkich językach państw projektu. Mieliśmy okazję poznać wirtualnie hiszpańską szkołę Colegio Nitra Senõra de Monte- Sión w Torrent, to urocze miasteczko oraz położoną w pobliżu piękną Walencję.
Zumba podczas wirtualnych spotkań
Podczas spotkań uczniowie gościli wirtualnie w domach swoich hiszpańskich partnerów gdzie mogli porozmawiać o różnych hiszpańskich tradycjach i zwyczajach, w tym ciekawych przepisach kulinarnych. Na zakończenie projektu wspólnie zatańczyli w rytmie zumby.
- My zatańczyliśmy w naszych domach, a grupa hiszpańskich uczniów i nauczycieli na szkolnym boisku. Wszystkie zadania projektowe zostały wykonane w języku angielskim, co pozwoliło na sprawdzenie swoich kompetencji językowych podczas konwersacji
- mówi Katarzyna Kurzydło.
- Był to bardzo ciekawy projektowy tydzień pełen nowych doświadczeń, wzruszeń oraz podziękowań za trzy lata współpracy w projekcie 'Well-being Improvement for New Generations at School'.
Czytaj również:Spotkanie uczniów w ramach projektu Erasmus+
Program Erasmus+ wystartował z nowym budżetem. Można składać...
W projekcie online wzięli udział uczniowie:
Karina Gajkowska 8e, Narin Haji 8a, Martyna Olszewska 8a, Julia Lechończak 8a, Nikodem Klejsa 8a, Weronika Zielińska 8a, Maja Majak 7a, Jagoda Mrówczyńska 7a, Adam Malinowski 7a, Maksymilian Maszota, Oskar Korszeń 7a, Aleksanda Chromczuk 7b, Milena Młyńska 7b, Zuzanna Malak 7b,
oraz nauczyciele:
Katarzyna Wróblewska-Kurzydło, Barbara Cieślak, Izabela Lipowska, Michał Kościółek
Wybory samorządowe 2024 - II tura
Dołącz do nas na Facebooku!
Publikujemy najciekawsze artykuły, wydarzenia i konkursy. Jesteśmy tam gdzie nasi czytelnicy!
Kontakt z redakcją
Byłeś świadkiem ważnego zdarzenia? Widziałeś coś interesującego? Zrobiłeś ciekawe zdjęcie lub wideo?
